sábado, 30 de noviembre de 2019
sábado, 16 de noviembre de 2019
GUIÓN T. 4- NÚMEROS DECIMALES- CONTROL JUEVES 28
NO TE OLVIDES DE ESTUDIAR CADA DÍA LO QUE VAMOS DANDO DE LOS NÚMEROS DECIMALES. Tienes todo en tu CARPETA DE APUNTES pag 32,33,34,35,36.
Puedes apoyarte de los vídeos y otro material que aparece en el blog de matemáticas
Aquí te dejo el guión que tienes en tu libreta de los contenidos que entrarán en el control
GUIÓN TEMA 4- Números decimales
Puedes apoyarte de los vídeos y otro material que aparece en el blog de matemáticas
Aquí te dejo el guión que tienes en tu libreta de los contenidos que entrarán en el control
GUIÓN TEMA 4- Números decimales
1. ¿Qué es un número decimal?
Consultar los apuntes. Apuntes pag 32,33
2. Saber descomponer un número
decimal en unidades de orden y en sumas. Libro pag 57
3. Unidades, décimas, centésimas y
milésimas y equivalencias entre ellas. Ver apuntes y libro pag 56.
4. Convertir un número decimal en
fracción y viceversa, Ver apuntes pag 33 y blog
5. Lectura y escritura de números
decimales. Ver apuntes 33 , libro pag 56,57.
6. Ordenar números decimales, apuntes
pag 34 libro pag 58,59
7. Colocar números decimales en una
recta numérica o indicar un punto en la recta numérica que número decimal representa
pag 58,59
8. Sumar, restar, multiplicar y
dividir con números decimales. Ver apuntes pag 35, libro pag 60,61,62
9. Problemas de sumar, restar,
multiplicar o dividir con euros y céntimos.
10. Cálculo mental, Sumar o restar 18 a un número cualquiera con
los pasos. Consultar la libreta. Libro pag 57,61.
11. Estudiar las tablas de
multiplicar salteadas.
12. Repasar los casos especiales de
la multiplicación y las divisiones por varias cifras. Consulta los apuntes.
13. Repasar los ejercicios hechos en
clase.
viernes, 1 de noviembre de 2019
EL JUEVES 7 DE NOVIEMBRE- CONTROL DE MATEMÁTICAS
NO TE OLVIDES DE CONSULTAR EL BLOG DE MATEMÁTICAS PARA VER TODO LO QUE HEMOS TRABAJADO Y DEBES SABER. CONSULTA TUS APUNTES
GUIÓN T.2 Y T.3
1. ¿Qué es multiplicar? Términos de
la multiplicación. Saber calcular un factor, conociendo el producto y el otro
factor. Apuntes pag 5.
2.
Propiedades de la multiplicación: conmutativa, asociativa, elemento
neutro y distributiva. Conocerlas y saber aplicarlas apuntes pag 6, libro pag
26,28.
3.
Multiplicaciones por varias cifras y casos especiales de la
multiplicación. Libro pag 30,32, apuntes pag 7
4.
¿Qué es dividir? Términos de la división, calcular un término que
falta en una división. Apuntes pag8, libro pag 40.
5.
Divisiones enteras o exactas. libro pag 42,
6.
La prueba de la división. Saber calcular el dividendo conocidos el
divisor, cociente y resto. Libro pag 44,45
7.
Cálculo mental de: sumas y restas de millares completos a números de
cuatro cifras pag 27,31 y sumar y restar 8 a un número de tres cifras con los pasos. pag
41,45
8.
Resolver divisiones por varias cifras y hacerles la prueba. apuntes
pag 9.
9. Repaso de los conceptos de suma,
resta, multiplicación y división (ver canciones apuntes) apuntes pag1
10. Resolver problemas variados
donde se empleen las distintas operaciones matemáticas.
11. Repasar los ejercicios hechos en
clase.
miércoles, 30 de octubre de 2019
viernes, 25 de octubre de 2019
miércoles, 25 de septiembre de 2019
1ª PRUEBA DE INGLÉS (EV. INICIAL Y BIOLOGY CLASS)
EL EXAMEN CONSISTIRÁ EN:
- ESCRIBIR 5 PALABRAS QUE YO TE DELETREARÉ (REPASA EL ALFABETO)
- SABER LEER Y ESCRIBIR LOS DÍAS DE LA SEMANA Y LOS MESES DEL AÑO CORRECTAMENTE
- SER CAPAZ DE LEER Y ESCRIBIR LOS NÚMEROS EN INGLÉS DEL 1 AL 20
- SABER ESCRIBIR Y PRONUNCIAR LOS NÚMEROS DEL 30 AL 100, DE DIEZ EN DIEZ.
- 1 EJERCICIO DE AUDICIÓN SOBRE LA HISTORIA THE BIOLOGY CLASS
(TENDRÁS QUE
COMPLETAR LA HISTORIA AL ESCUCHAR EL AUDIO Y DESPUÉS SERÁS CAPAZ DE TRADUCIRLA)
CON
ALICIA HARÉIS EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORALES DURANTE LAS CLASES SIGUIENTES , EN LAS QUE VALORAREMOS
VUESTRA EVOLUCIÓN.
jueves, 12 de septiembre de 2019
Tareas inglés (revisión)
12/9/19

English: repasa el abecedario, los números del 1 al 100, los días de la semana y los meses del año.
Termina de copiar las palabras del vocabulario Come and Explore de la 1 a la 10. Welcome back to school!!
English: repasa el abecedario, los números del 1 al 100, los días de la semana y los meses del año.
Termina de copiar las palabras del vocabulario Come and Explore de la 1 a la 10. Welcome back to school!!
martes, 10 de septiembre de 2019
domingo, 2 de junio de 2019
jueves, 2 de mayo de 2019
GUION EXAMEN INGLÉS UNIDAD 5
(7/5/19)
- EXERCISES: TE PONDRÉ EJERCICIOS SIMILARES A LOS DEL ACTIVITY BOOK CORRESPONDIENTES A ESTE TEMA.(LISTENING, READING...)
- DICTATION: te haré un dictado de frases de los textos Grandad , de la canción Mr upside down y de Let´s explore (pages 52 and 53 )
- VOCABULARY: Tendrás que escribir en inglés 15 palabras de la fotocopia del vocabulario de este tema .
- WRITING: Sabrás escribir en inglés sobre tus rutinas diarias
- TRANSLATION: Traducirás frases de cualquiera de los textos traducidos en clase de esta unit 5.
- PRONUNCIATION: LECTURA ORAL DE LOS TEXTOS QUE APARECEN EN LAS AUDICIONES DE ESTA UNIDAD
- SPEAKING: SE EVALUARÁ EN EL AULA EN LAS ACTIVIDADES CON ALICIA
miércoles, 24 de abril de 2019
jueves, 11 de abril de 2019
GUION CONTROL LENGUA PRUEBA 2 DE MAYO
GUION CONTROL
TEMAS 8 Y 9 LENGUA
1.
Vocabulario temas 8 y 9
2.
Saber el significado de las palabras
homófonas que copiamos en la clase y colocarlas adecuadamente en oraciones. Pág. 153 y recuadro de la libreta.
3.
Saber por qué los verbos ser, estar y haber son irregulares
e identificarlos en oraciones. Pág 154.
4.
Normas de la h. Saber colocar correctamente la h en
diferentes palabras. Pág 156 y 157.
5.
Saber hacer
un resumen a partir de un texto. (Pág 158 y 159)
6.
¿En que consisten los juegos de palabras y las
aliteraciones? Saber identificarlas en poemas o poner ejemplos. Pág 160
7.
¿Qué son las palabras compuestas? Saber
identificarlas e indicar de que palabras están formadas. Pág 187
8.
¿Qué
es un adjetivo? ¿Cuáles son los grados del adjetivo? Saber escribir
correctamente en oraciones los diferentes grados del adjetivo. Pág188 y 189.
9.
Norma ortográfica de la y. Saber colocarla
correctamente en diferentes palabras. Pág 190 y 191.
10.
¿En qué consiste el estilo directo y el indirecto?
Saber identificarlos y cambiar de un estilo al otro. Pág 194.
11.
Dictado de las normas ortográficas dadas.
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